1.大学习英语六级口语考试模板
andrew carnegie
andrew carnegie, known as the king of steel, built the steel industry in the united states, and ,in the process, became one of the wealthiest men in america. his success resulted in part from his ability to sell the product and in part from his policy of expanding during periods of economic decline, when most of his competitors were reducing their investments.
carnegie believed that individuals should progress through hard work, but he also felt strongly that the wealthy should use their fortunes for the benefit of society. he opposed charity, preferring instead to provide educational opportunities that would allow others to help themselves. "he who dies rich, dies disgraced," he often said.
among his more noteworthy contributions to society are those that bear his name, including the carnegie institute of pittsburgh, which has a library, a museum of fine arts, and a museum of national history. he also founded a school of technology that is now part of carnegie-mellon university. other philanthrophic gifts are the carnegie endowment for international peace to promote understanding between nations, the carnegie institute of washington to fund scientific research, and carnegie hall to provide a center for the arts.
few americans have been left untouched by andrew carnegie's generosity. his contributions of more than five million dollars established 2,500 libraries in small communities throughout the country and formed the nucleus of the public library system that we all enjoy today.
2.学英语口语的办法
1.听力材料复述
这是跟读法的进阶版本。假如对一段材料已经可以做到熟练跟读，那样可以尝试对它进行复述。具体办法是：在音频播放二十到三十秒后按下中止键，然后口头复述刚刚听到的内容，在复述的时候尽可能用上音频中出现过的短语、词组搭配与精彩表达。复述是一个输入、吸收、重组再到输出的过程，它能帮你在原文框架下训练自己的语言能力，对口语提高的成效比较明显。这种办法有肯定困难程度，合适有肯定英语基础的同学。
2.阅读材料复述
除去听力复述以外，还可以对阅读材料进行复述。复述的材料建议选择议论文，譬如与教育、科技、环境、社会、经济、政府管理等话题有关的文章。这种主题在严肃讨论中常常遇见，同时也是各类考试作文的容易见到话题，实用性比较高。推荐用新定义英语三和四，与外刊文章作为复述材料。
3.中文翻译英文训练
中文翻译英文训练也是一种很容易基础知识的口语训练办法。最初训练时可以选择困难程度较低并且有英汉对照的材料。在训练的时候可以先把英文遮住，看一句中文，然后将它口头表述成英文，再跟原文作对照。与其他口语训练办法相比，这种办法大有哪些好处在于大家可以通过对照原文发现自己口头表达的不足之处，同时还能学到不少地道的英语表达。
3.提高英语口语的三个办法
1、打好语音语调基础
打好语音语调基础,是跨进英语王国的第一步。语音和语调是不是纯合法范、自然流畅,是衡量一个人口语水平高低基本的要点之一。有的学生单词发音错误或不够标准,语调生硬,无抑扬之分,致使没办法同英美人士进行顺畅的交流。有的学生之所以说英语不敢张口,怕讲出让人笑话,一个重要原因就是单词发音不准,语言不连贯,结结巴巴。所以,需要英语学习者必须要在读准音标、读准单词、语调连贯而自然的环节上多下功夫,平常必须要多读,多练,多问,多对照,多模仿,多矫正,多应用。
2、积累词汇,勤学勤用
现代教育学研究发现,信息的输入量远远大于输出量,也就是厚积薄发。没较多的积累,学生就不可能有较好的口语。词和短语构成句子,句子是表达完整意思的基本单位。积累的英语词汇越丰富,英语口语的发挥也就越自如。英语词汇数目的短缺,将直接影响着正确的语言表达能力。在英语交际中,假如缺少有关话题的词汇,就不可能有顺畅、流利的英语口语。当然,英语词汇的学会需要讲究方案,要从词汇的音、形、义和文化背景等方面加以把握,以免犯语用错误,导致交际失误。为了丰富个人的英语词汇库,非常有必要打造一本可随身携带的个人词典，对符合自己需要而又不太熟知的英语词组、成语、习惯用语、时尚词汇等,应随时随地加以记录,比较剖析,整理归类。只须日积月累,勤学勤用,势必产生滴水穿石的成效,达成从量的积累到质的升华。
3、看重朗读,培养语感
朗读能够帮助提升口语水平。朗读对语言的音、形、义都给予看重,重点是音,通过把音念出来,从而在大脑中留下完整的印象。朗读时发音准确明确,语腔语调好,富有感情 色彩,是说一口地道、流畅英语的基础。天天坚持朗读,尤其是早晨起来安排10~20分钟的大声朗读,能够帮助对语音、语调、语气、语意、步伐、重音、连读、停顿和换气等全方位学会,对培养英语语感非常有好处。朗读的内容可以是课文,也可以是各种课外出色题材,包含故事、诗歌、应用文、说明文和议论文等,涵盖范围可涉及文化、历史、政治、经济、生活等方面。
4.如何才能提高英语口语
1.明确你学英语口语的目的
你要计划好你计划用多久去提高英语口语能力，想要提高到什么水平，思想先行，有了目的将来学习才有足够的动力。有一点要记住，设定目的时切忽好高骛远，必须要根据我们的实质状况，设定一个可能达到的目的。假如设定太远的目的达成不了，会比较容易挫败你学英语的信心了。
2.大胆开口，打造说英语的信心
过去一段非常长的时间里，大家学英语都是不敢开口，生怕自己说出，惹人笑话。其实这个完全是心里用途。试想一下，倘若一个外国人告诉你中国话，说的不是很规范，你会笑话他吗。我想不会有人笑话吧。大家要记住，对于大家初级英语口语来讲，学语言没有对错，只须能讲出，意思叫人家了解就能了，不需要花尽心思考虑用什么句型，只须能选准一个单词就好。当然，这也是口语提升的一个过程，从开口说到流利说，再到说一口准确的英文。但无论如何，大家都要勇敢地迈出第一步，大胆开口说。
3.选择愈加重视实践的培训课程
英语是语言，语言是工具，用起来才有意义。英语口语的提高就是需要多用多练习，所以课程应该更重视情景练习、生活场景实践等，反正多种形式的“说”是提高英语口语的重要。由于语言教学要紧的目的是提升学员与人相处的能力。学英语的目的是为了交流,“英语不是学出来的，而是用出来的”语言学习，不可能一蹴而就，一劳永逸，需要日积月累，不断实践，才可能熟练学会。
5.怎么样高效应付英语口语考试
1、调整心态，临场莫慌
听力不同于其他题型，不可能像其他书面题型那样，遇见不知道的题目可以回头再看前面的材料，或停下来自由地考虑一下。听力测试的答卷速度是由命题人统一学会的，录音材料转瞬即逝，无“回听”的机会或自由考虑的空间。考生临场心态对听力成绩有着很大的影响。所以考生需要培养好的心态，沉着冷静，遇见没听懂的地方要勇于“忍痛割爱”，继续往前听。
2、熟知考试试题，迅速选择
答好听力题的要紧首要条件和保证是在听录音之前阅读考试试题。开始听音前的五分钟，要看清大小题目需要和每一个题目的问题与选项，绝对不可以放过任何一个细节。在浏览问题和选项时，要尽量对文章内容和试题及答案进行预测，听录音时只须验证我们的预测就能了。同时，因为选项和考试试题里的短语、句子极大概在听力内容里再现，因此，认真读题还可以提升听音的成效。听完每一小题之后，要尽快选定答案，如此可使自己处于主动地位。假如每一题都是先听后看，则大概辈牵着鼻子走，疲于应对。同时，切记不要一边听下一句的录音，一边想着前一句的内容或双眼仍看着前一句的选项，结果导致一错再错，大大影响考试情绪。听力部分答卷之后，有一分钟时间修改答案。
3、合理分配，不要抢答
在做听力时，要充分借助两题之间的停顿时间，迅速有效地阅读题目。如此在听录音时就能缩小注意的范围，把注意力集中在与所提问题有关的关键字上，降低盲目性，加大针对性。如所提问题是有关时间的，就能在听录音时特别注意出现的时间，从而做出正确的选择。在做口语部分的朗读短文和话题简述时，千万不要抢答。听到“开始录音”的提示、看到麦克风图标和录音进度条后，在开始答卷。假如抢答，将会干扰分数。考生用口语答卷时，假如没表达好一个句子，可以立即修改重说，不会干扰考生的得分;但假如考生答卷过程中修改太多，将会干扰考生的流利性得分。